Quy ước đồ thị phổ biến nhất là đồ thị kiểu Kruger – Dunning được sử dụng trong bài báo này. Nómiêu tả độ chính xác của sinh viên đại học trong việc tự đánh giá năng lực của họ về khả năng hài hước, suy luận logic và ngữ pháp. Các nhà nghiên cứu đã thông qua quy ước đó trong các nghiên cứu tiếp theo về hiệu ứng này.
Ví dụ về hiệu ứng Dunning-Kruger là gì?
Hiệu ứng Dunning-Kruger là một kiểu thiên vị tâm lý. Một ví dụ cổ điển về hiệu ứng Dunning-Kruger sẽ làmột người chơi cờ nghiệp dư đánh giá quá cao thành tích của họ trong giải đấu cờ sắp tới so với những người đồng cấp có năng lực.
Nguyên nhân nào gây ra hiệu ứng Dunning-Kruger?
Nguyên nhân của Hiệu ứng Dunning-Kruger
Dunning và Kruger cho rằng hiện tượng này bắt nguồn từ cái mà họ gọi là "gánh nặng kép". Con người không chỉ bất tài; sự kém cỏi của họ cướp đi khả năng tinh thần của họ để nhận ra họ kém cỏi đến mức nào. Những người không đủ năng lực có xu hướng: Đánh giá quá cao trình độ kỹ năng của họ.
Bốn giai đoạn của mô hình Dunning-Kruger là gì?
Việc học tập gây ra sự thay đổi này có bốn giai đoạn:(1) Năng lực vô thức, (2) năng lực kém ý thức, (3) năng lực ý thức, và (4) năng lực vô thức.
4 cấp độ kiến thức là gì?
Theo Krathwohl (2002), kiến thức có thể được phân loại thành bốn loại:(1) kiến thức thực tế, (2) kiến thức khái niệm, (3)kiến thức thủ tục và (4) kiến thức siêu nhận thức.
