Kỷ luật thể chất đang dần giảm sút khi một số nghiên cứu cho thấy những tác hại lâu dài đối với trẻ em. … Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng hình phạt thể xác - bao gồm đánh đòn, đánh đòn và các biện pháp gây đau đớn khác - có thểdẫn đến gia tăng sự hung hăng, hành vi chống đối xã hội, tổn thương thể chất và các vấn đề sức khỏe tâm thần cho trẻ em.
Tại sao việc trừng phạt thân thể lại tồi tệ trong trường học?
Trừng phạt thân thể dẫn đếnkết quả bất lợi về thể chất, tâm lý và giáo dục- bao gồm gia tăng hành vi hung hăng và phá hoại, gia tăng hành vi gây rối trong lớp học, phá hoại, thành tích học tập kém, khả năng chú ý kém, tỷ lệ bỏ học tăng, trốn học và ám ảnh học đường, thấp…
Tại sao không nên dùng nhục hình?
Tại sao Nên Cấm Hình phạt Hạ sĩ? Nghiên cứu đã chỉ ra rằng trừng phạt thân thểtrong lớp học không phải là một cách thực hànhhiệu quả, và có thể gây hại nhiều hơn lợi. … Nghiên cứu chỉ ra rằng trẻ em bị đánh đập và lạm dụng có nhiều khả năng bị trầm cảm, tự ti và tự tử.
Hình phạt thể xác là xấu hay tốt?
Không chỉviệc đánh trẻ nhỏ không tốt; nó có thể làm xấu đi hành vi lâu dài của họ. “Trẻ em bị sử dụng nhục hình nhiều lần có xu hướng phát triển các hành vi hung hăng hơn, tăng cường gây hấn ở trường và tăng nguy cơ rối loạn sức khỏe tâm thần và các vấn đề về nhận thức,”Sege nói trong một tuyên bố.
Tại sao trừng phạt thân thể là sai trái về mặt đạo đức?
Họ lập luận rằng
Trừng phạt thân thể làkhông thể chấp nhận được vì nó có liên quan đến việc giảm sút kết quả phát triển ở trẻ em. … Những người phản đối việc đánh đòn đưa ra lập luận của họ về giả định ngầm rằng hình phạt là chính đáng bởi tác dụng của nó trong việc cải thiện kết quả cuộc sống. Tuy nhiên, giả định này có thể và cần được thử thách.
