Tài liệu giảng dạyphải hỗ trợ triết lý giáo dục, mục tiêu và mục tiêu của Học khuvà mục tiêu của chương trình giảng dạy mà tài liệu sẽ được sử dụng. … Tài liệu giảng dạy phải đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng cao về nội dung và cách trình bày thực tế.
Tại sao tài liệu giảng dạy lại quan trọng trong chương trình giảng dạy?
Tài liệu giảng dạy rất cần thiếtvì chúng giúp người dạy và người học tránh quá chú trọng vào việc học thuộc lòng và học vẹt có thể dễ dàng chiếm ưu thế trong bài học. Các tài liệu tài nguyên cho phép người học có những trải nghiệm thực tế, giúp họ phát triển các kỹ năng và khái niệm cũng như làm việc theo nhiều cách khác nhau.
Tài liệu hướng dẫn hỗ trợ là gì?
Tài liệu giảng dạy (IM): Tài liệu giảng dạy được định nghĩa làtài nguyên tổ chức và hỗ trợ hướng dẫn, chẳng hạn như sách giáo khoa, nhiệm vụ và tài nguyên bổ sung (phỏng theo Remillard & Heck, 2014).
Tài liệu giảng dạy chương trình học là gì?
Thuật ngữ chương trình học được sử dụng để chỉ sản phẩm cuối cùng là kết quả của các quyết định về mục đích và phương tiện giáo dục. Tài liệu giảng dạy đề cập đến văn bản, phim, quy trình quay phim và hướng dẫn sử dụng trong phòng thí nghiệm. Tài liệu này là kết quả của những lời phê bình hữu ích của các đồng nghiệp trong lĩnh vực giáo trình và đánh giá.
Các vai trò của hướng dẫn là gìtài liệu giảng dạy và học tập?
Tài liệu giảng dạy làm cho việc học trở nên thú vị hơn, thiết thực, thực tế và hấp dẫn hơn. Chúng cũng tạo điều kiện cho cả giáo viên và học sinh tham gia tích cực và hiệu quả vào các buổi học. Họdành chỗ cho việc tiếp thu các kỹ năng và kiến thức, đồng thời phát triển sự tự tin và thực tế bản thân.