Khoa học thần kinh cho thấy rằng khi nói đến động lực thúc đẩy hành động (ví dụ: khiến mọi người làm việc nhiều giờ hơn hoặc tạo ra các báo cáo về ngôi sao), phần thưởngcó thể hiệu quả hơn hình phạt.
Phần thưởng hay hình phạt nào tốt hơn?
Có phảiThưởng tốt hơn Hình phạtkhông? VÂNG. Một người có động lực để học hành vi mới nếu có cơ hội đạt được động lực. Vì phần thưởng là một cách tuyệt vời để bày tỏ sự đánh giá cao hoặc ghi nhận những nỗ lực của người khác theo khía cạnh tích cực, phần thưởng tốt hơn là hình phạt!
Hình thức học tập nào dựa trên phương pháp thưởng và phạt?
Mặc nhiên, không cần xử lý có ý thức, các cá nhân tìm hiểu về giá trị thưởng và phạt của từng bối cảnh và hoạt động. Đến lượt mình, các quy trìnhhọc liên kếtnày lại ảnh hưởng đến xác suất các cá nhân sẽ tham gia lại vào các hoạt động đó hoặc tìm kiếm bối cảnh đó.
Hình thức thưởng và phạt là gì?
Bây giờ chúng ta hãy kết hợp bốn thuật ngữ sau:củng cố tích cực, củng cố tiêu cực, trừng phạt tích cực và trừng phạt tiêu cực(Bảng 1). Một cái gì đó được thêm vào để tăng khả năng xảy ra một hành vi. Một thứ gì đó được thêm vào để giảm khả năng xảy ra một hành vi.
Thưởng và phạt ảnh hưởng đến hành vi như thế nào?
Thorndike đã đưa ra luật hiệu ứng trong đó nói rằng hiệu ứngtích cực (phần thưởng) làm tăng xác suất và tiêu cựchậu quả (hình phạt) sẽ làm giảm xác suất một hành vi nào đó sẽ được lặp lại trong tương lai(Thorndike, 1913, 1927).
