Mô hình đánh giá đa văn hóa giger và davidhizar là gì?

Mục lục:

Mô hình đánh giá đa văn hóa giger và davidhizar là gì?
Mô hình đánh giá đa văn hóa giger và davidhizar là gì?
Anonim

Mô hình Đánh giá Xuyên Văn hóa của Giger và Davidhizars làmột công cụ được phát triển để đánh giá các giá trị văn hóa của bệnh nhân về hành vi sức khỏe và bệnh tật cũng như ảnh hưởng của chúng. Mô hình bao gồm sáu khía cạnh văn hóa: Giao tiếp, Không gian, Tổ chức xã hội, Thời gian, Kiểm soát Môi trường và Các Biến thể Sinh học.

Làm thế nào các y tá sinh viên sử dụng Mô hình Đánh giá Xuyên Văn hóa để phản ánh bản thân?

Nhận thức về văn hóa được nâng cao khi các y tá sinh viên sử dụng sự phản ánh để đánh giá và hiểu các giá trị của bản thân liên quan đến các tiêu chí của Mô hình Đánh giá Xuyên Văn hóa (Thorpe & Loo, 2003). Bằng cách suy ngẫm về từng khía cạnh, sinh viên điều dưỡngcó được cái nhìn sâu sắc hơn về các thực hành chăm sóc văn hóa hoàn chỉnh hơn.

Mô hình Sunrise là gì?

amô hình điều dưỡng được phát triển bởi Madeleine M. leiningerđể mô tả các thành phần của lý thuyết đa dạng về chăm sóc văn hóa và tính phổ quát của điều dưỡng, được đặt tên từ hình thức đồ họa của nó.

6 hiện tượng văn hóa là gì?

Mô hình bao gồm sáu hiện tượng văn hóa:giao tiếp, thời gian, không gian, tổ chức xã hội, kiểm soát môi trường và các biến thể sinh học. Những điều này cung cấp một khuôn khổ để đánh giá bệnh nhân và từ đó có thể thiết kế dịch vụ chăm sóc nhạy cảm về mặt văn hóa.

Lý thuyết điều dưỡng xuyên văn hóa là gì?

Sự chuyển giao văn hóaLý thuyết Điều dưỡng hoặc Lý thuyết Văn hóa Chăm sóc của Madeleine Leiningerliên quan đến việc biết và hiểu các nền văn hóa khác nhau liên quan đến các thực hành, niềm tin và giá trị điều dưỡng và chăm sóc sức khỏe-bệnh tật để cung cấp các dịch vụ chăm sóc điều dưỡng có ý nghĩa và hiệu quả đối với các giá trị văn hóa của con người về sức khỏe-bệnh tật ngữ cảnh.

Đề xuất: